“新时代新征程，必须深刻把握中国式现代化对教育、科技、人才的需求，强化教育对科技和人才的支撑作用，进一步形成人才辈出、人尽其才、才尽其用的生动局面。”3月6日，习近平总书记在看望参加全国政协十四届三次会议的民盟、民进、教育界委员并参加联组会时，强调了教育、科技、人才三者之间的紧密关系。

　　教育，是科技发展的深厚土壤。“根深叶茂，本固枝荣。”教育如同滋养万物的土壤，为科技创新的蓬勃发展提供了坚实的基础。基础教育阶段播撒科学的种子，高等教育阶段深耕专业知识，职业教育阶段锤炼实践技能，教育的每一个环节都与科技发展紧密相连。当今世界，智能制造、绿色能源、生物科技等新兴产业蓬勃兴起，这些产业的蓬勃发展离不开广大科技工作者和专业人才的辛苦付出。而人才的培养，归根结底还是要依靠教育的持续滋养。只有不断加大对教育的投入，优化教育资源配置，深化教育教学改革，才能为科技创新提供源源不断的人才支撑和智力支持。

　　教育，是人才培养的源头活水。“国以才立，业以才兴。”在推动经济社会高质量发展的关键时期，人才培养的重要性不言而喻。良好的教育能够深度挖掘人的内在潜能，精心塑造人的品格与气质，大力培养人的创新精神与实践能力。古有孟子因材施教，成为儒家思想的集大成者；今有众多高等学府与科研机构，根据学生的不同禀赋与兴趣，量身定制个性化的培养方案。从“嫦娥”奔月的壮丽征程，到“天问”探火的深远探索，从深海探测的神秘之旅，到人工智能的广泛应用，每一项科技成就的背后，都凝聚着大批高素质人才的智慧与汗水，而这些人才的脱颖而出，无一不彰显着教育的卓越贡献。

　　众心向学必兴，众力育才必强。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，让教育的光芒照亮科技创新之路，让人才的智慧在各个领域竞相迸发，共同奔向中国式现代化的美好未来！（中国西藏网文/周晶）

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